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  3. v. 7 n. 1 (2021)

v. 7 n. 1 (2021)

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Enero - Julio

Publicado: 2021-01-30

Edição completa

  • PDF (Espanhol)
  • Editorial

    7
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)

Artículos

  • El sentido ético y su fin la autenticidad

    Miguel A. De la Cruz-Campos
    9-14
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • Atomismo griego y teoría atómica actual desde la perspectiva de la epistemología evolucionista

    Wilmar Cayo-Miguel
    15-20
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • La finalidad de la filosofía y el criterio de verdad en el tractatus logico-philosophicus de wittgenstein

    Luis Carrera-Honores
    21-27
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • Compromiso ético y ciudadanía

    Luis F. Estrada-Pérez
    29-33
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • La lógica en la investigación académica

    Pedro J. Casillas-Llerena
    35-42
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • Conciencia turística y su relación en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado

    Liliana Caballero-Copara
    43-47
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • Procesos didácticos. Relación con aprendizaje en estudiantes. Institución Educativa Javier Pulgar Vidal – Huánuco

    Eudosia Felipe-Hermosilla
    49-53
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)
  • Educación intercultural del idioma quechua en los estudiantes de una institución educativa pública

    Olinda Cárdenas-Crisóstomo
    55-60
    • PDF (Espanhol)
    • HTML (Espanhol)

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ISSN 2306-4072 (impreso); 2707-5419 (online)

Editorial: Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco, Perú. 

Av. Universitaria 601-607, Pillco Marca

Contacto: identidad.fce.unheval@gmail.com

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Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.

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