Vol. 1 Núm. 1 (2014)

Artículos Originales

• Importancia de un diagnóstico socio-histórico-cultural y educativo en las comunidades indígenas del Perú: “en busca de un nuevo paradigma para el desarrollo del país”

  Guillermo A. Bocangel-Weydert

  1-7

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• Modelo psicoeducativo basado en el neocórtex cerebral y su influencia en la personalidad de estudiantes universitarios

  Reynaldo M. Ostos-Miraval

  8-16

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• Metodología para la acreditación de las maestrías de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán

  Rosario Vargas-Roncal

  17-21

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• Juicio crítico del carácter de verdad indubitable de las matemáticas

  Adalberto Lucas-Cabello

  22-25

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• La etnomatematización en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los docentes de educación secundaria de las instituciones educativas del distrito de Amarilis-Huánuco

  Arnulfo Ortega-Mallqui

  26-30

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• Aplicación del método los diez mandamientos y desarrollo de capacidades en el área de matemática

  Andrés A. Cámara-Acero

  31-35

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• Eficacia del programa de enseñanza activa en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco – 2012

  Amancio R. Rojas-Cotrina

  36-40

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• El atomismo en la concepción epistémica de Galileo

  Arturo Lucas-Cabello

  41-44

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