Habilidades sociales y convivencia escolar

Resumen

Considerando que las habilidades sociales han sido manejadas de manera deficiente en los estudiantes debido a diversos factores como es el caso de hogares disfuncionales, falta de economía que obliga muchas veces a los padres dejar a sus menores hijos al cuidado de familiares o personas ajenas a la familia, a quienes no se les interesa la formación de habilidades sociales de los niños. Otro factor relevante son los medios de comunicación que mayormente transmiten programaciones con acentuados índices de violencia, generando estereotipos que influyen en los comportamientos. Estas situaciones no solamente se circunscriben en el espacio hogareño, sino que se reflejan en la institución educativa, donde la interacción con los demás niños genera conflictos de socialización, provocando una convivencia escolar preocupante, donde los actores educativos enfrentan situaciones conflictivas que resquebrajan el normal ambiente que debe ser tolerante y libre de violencia. De acuerdo con lo expuesto, nos permite destacar la importancia de la presente investigación de tratar de determinar la relación que existe entre habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de educación básica.