Afrontamiento a la muerte en estudiantes latinoamericanos del área de la salud en 2024: encuesta multinacional
DOI:
https://doi.org/10.35839/repis.9..2349Palabras clave:
actitud frente a la muerte, habilidades de afrontamiento, estudiantes del área de la salud, encuestas y cuestionariosResumen
Objetivo: describir la frecuencia de afrontamiento a la muerte y analizar los factores asociados al mal afrontamiento. Materiales y Métodos: se aplicó un diseño observacional, correlacional. Población de estudio: estudiantes activos de las carreras del área de la salud en 2024, de varios países latinoamericanos. Se midieron variables sociodemográficas y el afrontamiento a la muerte de Bugen LA utilizando un cuestionario virtual de Google Forms™. Resultados: la muestra incluyó a 383 encuestados, siendo 272 mujeres (71,1%) con edad media 21 ± 7 años y 111 varones (28,9%) con 24 ± 8 años. Predominaron los estudiantes de Perú (59,92%) y Paraguay (34,73%), siendo la carrera de Medicina la más frecuente (71,54%). El mal afrontamiento a la muerte se detectó en 191 estudiantes (49,87%). Los factores asociados al mal afrontamiento fueron la edad media más baja, el rechazo a ser donante post mortem y no tener un duelo reciente. Discusión: el mal afrontamiento a la muerte de los estudiantes del área de la salud afecta a casi la mitad de éstos y parece estar relacionada a factores demográficos como la juventud de los encuestados y a actitudes sociales como la negación a ser donantes de órganos. Conclusión: el mal afrontamiento a la muerte se detectó en 49,87%. Se requiere incluir competencias durante la formación de los profesionales de la salud sobre cómo lidiar con la muerte de sus pacientes.
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