Velez de Villa Espinoza, E., & Angulo Chávez, A. (2017). Relación entre la disgrafía y el déficit de atención en alumnos del tercer ciclo de educación primaria de la escuela de educación básica, Huánuco. Investigación Valdizana, 10(3), 115-118. Recuperado a partir de http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/71