[1]
Velez de Villa Espinoza, E. y Angulo Chávez, A. 2017. Relación entre la disgrafía y el déficit de atención en alumnos del tercer ciclo de educación primaria de la escuela de educación básica, Huánuco. Investigación Valdizana. 10, 3 (nov. 2017), 115-118.